Bibliographische Empfehlungen

Die Klimadystopie vermischt 2 Zeitebenen. Die Handlung spielt jeweils in Nordnorwegen:

2012: Die fast 16jährige Nora macht sich große Sorgen um die Klimaveränderung. Ihren Eltern erscheint dies schon fast krankhaft und sie schicken ihre Tochter zum Psychiater. Dieser versteht jedoch ihre Angst vor der Erderwärmung und rät ihr, sich aktiv für den Klimaschutz einzusetzen.

2084 : Die 16jährige Nova lebt in einer Welt, deren Klima radikal verändert ist : die Erdölvorkommen sind fast aufgebraucht und es gab Kriege um die letzten natürlichen Ressourcen; ganze Landstriche sind zu Wüsten geworden und viele Klimaflüchtlinge kommen nach Norwegen, wo es sehr viel regnet. Die Artenvielfalt ist rasant gesunken: jeden Tag sterben Tierarten aus …

Nova nimmt dies ihrer Uroma Nora, genannt Uma übel, die noch in einer Zeit geboren wurde, als der Klimawandel hätte gestoppt werden können.

In ihren Träumen erhält Nora im Jahr 2012 Einblicke in das Leben ihrer Urenkelin. Kann sie mit diesem Wissen die Klimakatastrophe abwenden?

Das Buch zeigt das erschreckende Bild einer zukünftigen Gesellschaft, die intakte Natur nur noch aus Filmaufnahmen kennt. Zugleich gibt es philosophische Denkanstöße wie die Frage, inwieweit wir für das Wohlergehen der zukünftigen Generationen auf unserem Planeten verantwortlich sind.

Auch auf Französisch verfügbar:

L'héritage d'Anna : une fable sur le climat et l'environnement / Jostein Gaarder ; traduit du norvégien par Céline Romand-Monnier. - Paris : Seuil, 2015. - ISBN 979-10-235-0107-0

Maud Fontenoy, écologiste affirmée, explique dans cet ouvrage l’importance de l’eau et d’une consommation responsable de cette ressource si vitale et plaide surtout pour la protection des eaux. Dans de courts textes, enrichis de graphiques très clairs ou de photos, elle parle e.a. du cycle de l’eau, de l’accès à l’eau, du changement climatique et de la grande pollution des océans.

Elle donne également aux lecteurs des suggestions concrètes pour agir de manière écologique dans leur vie quotidienne.

Le documentaire s’adresse à des enfants dès le cycle 4. Des enfants francophones sauront l’apprécier déjà plus tôt.

Ein kleines Kindersachbuch, fast im Pixiformat. Jedes der zahlreichen Themen wird mit nur 2-3 Sätzen behandelt und regt Kinder ab Zyklus 3 zum Forschen und sich weiter Informieren ein.

Une collection internationale très variée de 60 dessins de presse sur le réchauffement climatique, la pollution, l’eau, la biodiversité, l’aspect politique, …

La préface donne un aperçu historique de l’évolution de l’esprit écologique en France et au niveau international.

L’ouvrage nous rappelle qu’il faut changer notre comportement si on veut sauver notre planète. Sinon le titre de la préface risque de devenir réalité : Si on continue, on va tous crever !

Das Bilderbuch mit sehr wenig Text sensibilisiert bereits Kinder ab Zyklus 1 zum Thema Wasser: Wasser ist wertvoll und jeder braucht es, es bedeutet Leben und jeder sollte ein Recht auf reines Wasser haben.

Das Buch behandelt verschiedenste Facetten des Themas: der Ozean als Lebensraum für Tiere und Pflanzen, die Naturphänomene rund um das Meer aber auch Schifffahrt, Fischfang, der Signalcode auf dem Meer, berühmte Seefahrer sowie Seemannsgarn u. V. m. werden in kurzen Kapiteln präsentiert.

Auch Tipps zum Basteln und für Besuche werden geboten.

Die Informationen motivieren dazu, selbst mehr über die anekdotisch präsentierten Begriffe zu erfahren und zu recherchieren.

Ein faszinierendes Kindersachbuch mit zahlreichen Illustrationen im Retrolook in den Farben weiß, schwarz und blau.

Es eignet sich für Kinder ab Zyklus 3.2 und für ihre Eltern.

Das sehr ansprechend gestaltete Sachbuch richtet sich an ältere Jugendliche und Erwachsene.

In 5 Themenbereichen umreißt es mit vielen Infografiken und graphischen Darstellungen die Hauptaspekte, die das Meer bedrohen: Klimawandel, Verlust der Artenvielfalt, Überfischung, Rohstoff- und Energiegewinnung im Ozean und Meeresverschmutzung. Es zeigt aber auch Zusammenhänge zwischen diesen Faktoren auf.

Zahlreiche Quellenangaben untermauern die präzisen Daten des Sachbuchs.  

Von der BpB in eigenem Verlag veröffentlicht:

Das Ozeanbuch : über die Bedrohung der Meere / von Esther Gonstalla. - Sonderausg. - Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung, 2018. - ISBN 978-3-7425-0169-1

Die junge Mhairi flüchtet aus Afrika, wo ihre Eltern auf der Flucht erschossen wurden, zu ihrer Großmutter zurück in ihre Heimat Schottland, einen Landstrich in dem es auch nach einer flagranten Klimaänderung noch natürliche Ressourcen und damit ein mögliches Überleben gibt.

Allerdings haben dort die Bewohner ein Lebenszeitabkommen unterschreiben und nehmen mit 74 freiwillig die Nadel, damit genug Ressourcen für alle Bewohner vorhanden sind.

Mhairi erlebt grausame Szenen auf ihrer beschwerlichen Reise. Trotz ihrer Abgestumpftheit nimmt sie sich eines kleines afrikanischen Flüchtlingsjungen an. Als sie heimlich die Grenze zu Schottland überqueren, werden sie festgenommen und kommen in ein Auffanglager. Das Einschleusen eines Illegalen ist jedoch ein schweres Verbrechen …

Das Buch beschreibt eine globale Klimadystopie, gepaart mit einer politischen Diktatur. Es regt sowohl jugendliche als auch erwachsene Leser zu Überlegungen über unser Klima aber auch unser Miteinander und menschliche Werte an.

Auch auf Französisch verfügbar: Survival game / Nicky Singer; trad. de Guillaume Fournier. - Paris : Pocket jeunesse, 2019. - ISBN 9782266284110

Die kleine Wolke verkörpert hier eigentlich die kindliche Sicht und die kindliche Neugierde. Die kleine Wolke ist vergnügt, entdeckt und spielt gerne. Nur vor den großen, grauen Regenwolken fürchtet sie sich. Als sie das Leid im Süden sieht, wo der Boden viel zu trocken ist, überwindet sie ihre Furcht und überzeugt die grauen Regenwolken, die beschwerliche Reise in den Süden zu machen und dort das fruchtbare Nass niederregnen zu lassen. Die Freude der Menschen ist groß. Ende gut, alles gut?

Nein, denn ein paar Jahre später fliegt die Wolke wieder in den Süden, überzeugt, dass es den Menschen durch ihr Eingreifen gut geht. Da aber sieht sie viele Menschen auf der Flucht vor dem Krieg, der dort ausgebrochen ist. Alles was die Wolke tun kann ist, den Flüchtenden kühlen Schatten zu spenden …

Ein Buch das einleuchtend zeigt wie Elend entstehen kann, dass man es manchmal - zumindest zeitweilig - lindern kann, aber leider nicht vor weiterem Elend gefeit ist. Das Buch regt zu Mitgefühl und Solidarität an.

Es kann ab Zyklus 2 vorgelesen und ab Zyklus 3 gelesen werden.

In Südkalifonieren ist Tap-Out. Nach einer langen Dürre und etlichen Wassersparmaßnahmen kommt kein Wasser mehr aus der Leitung, da die benachbarten Staaten den Zugang zu einigen Flüssen gesperrt haben.

In kürzester Zeit lässt der Wassermangel die Menschen verrohen und teils sehr aggressiv reagieren um noch einen Wasserrest zu ergattern. Es kommt zu massiven Unruhen.

Die junge Alyssa, ihr kleiner Bruder Garrett und der etwas schräge Nachbarsjunge Kelton versuchen in diesem Chaos zu überleben, nachdem Alyssas Eltern verschollen sind und Keltons Haus mit Notvorräten von aggressiven Nachbarn gestürmt wurde. Auf ihrer Irrfahrt zum Fluchtbunker von Keltons Familie treffen sie auf die abgebrühte Jacqui und den hinterlistigen Henry. Jeden Tag eskaliert die Situation durch den Wassermangel mehr: Alyssas Mitleid wird schwächer, Kelton muss seine Überlebenstechniken brutal anwenden und Henry erweist sich als vollkommen manipulativ und rücksichtslos.

Die Geschichte wird aus der Perspektive der vier Protagonisten erzählt und dadurch kann der Leser ihr Handeln unmittelbar nachvollziehen.

Das spannende Buch beschreibt eine unheimliche und doch teils realistisch erscheinende Zukunftsvision für etwas ältere Jugendliche und für Erwachsene.

Jeder der das Buch gelesen hat, dürfte etwas umsichtiger mit dem ach so selbstverständlichen Wasser umgehen.

Auch auf Französisch verfügbar:

Dry : roman / Neal Shusterman, Jarrod Shusterman ; traduit de l'anglais par Cécile Ardilly. - Paris : Robert Laffont, 2018. - ISBN 978-2-221-22107-5

Aussagekräftige Fotos, davon teils Satellitenbilder, knappe aber gut verständliche Statistiken und kurze Sachtexte informieren den Leser über die Klimaerwärmung und den Verbrauch von Rohstoffen. Beispiele von Lebensräumen auf fünf Kontinenten veranschaulichen die aktuelle Bedrohung unseres Planeten: Desertifikation, Eisschmelze, Wasserknappheit, Verschwinden der Artenvielfalt, …

Das Buch richtet sich an jugendliche Leser ab dem Zyklus 4.

Französisches Original :

Ma Terre vue de l'espace / Yann Arthus-Bertrand. - Paris : Fondation Goodplanet ; Paris : La Martinière jeunesse, 2014. - ISBN 978-2-7324-6216-5

Enal est un petit garçon du peuple de l’eau. Avec son ami requin il découvre un jour des poissons morts et des coraux dévastés. Certains pêcheurs n’ont pas respecté la nature et utilisé des explosifs pour pêcher. D’énormes vagues poussées par Nala, dieu de la mer, surgissent alors. Enal est choisi pour essayer de calmer Nala.

Réussira-t-il ?

L’album rend hommage au peuple Bajau, nomades de la mer qui vivent en harmonie avec la nature sur l’eau du Pacifique dans des villages flottants.

Il peut être lu à des enfants dès le cycle 2.

Noah und Abbey kämpfen als Umweltaktivisten gegen die Verschmutzung der Meeresbucht durch den skrupellosen Dusty Moleman. Ihr Vater hatte dies in einem radikalen Akt schon versucht, weswegen er ins Gefängnis kam.

Der Einsatz der Geschwister wird sehr gefährlich, aber dann erhalten sie von unerwarteter Seite Schützenhilfe.

Die spannend und witzig erzählte Geschichte mischt Umweltschutz, Zivilcourage, Abenteuerlust und Familienprobleme zu einem attraktiven Lesestoff für Kinder ab dem Zyklus 4 und für Jugendliche.

Auch auf Französisch verfügbar:

Comme un poison dans l'eau / Carl Hiaasen ; traduit de l'anglais par Yves Sarda. - Paris : Gallimard jeunesse, 2010. - ISBN 978-2-07-057718-7

Die märchenhafte Geschichte des Meerjungen Finn Flosse, Sohn einer Meerjungfrau und eines Menschen, sensibilisiert den Leser zum Thema Plastikmüll im Meer. Finn entdeckt eines Tages einen Hering, der in einem Netz gefangen ist und befreit ihn. Kurz darauf verschluckt Finn beim Essen etwas Gefährliches und muss von der Qualle Medusa gerettet werden. Dann entdeckt er einen Berg voll bunter Dinge, der jedoch Fische sterben lässt. Wie kann er das Meer vor dieser großen Gefahr - einem riesigen Plastikmüllberg - retten?

Das Erstlingswerk der Autorin ist sehr ansprechend und außergewöhnlich illustriert.

Das Buch eignet sich zum Vorlesen für Kinder ab Ende Zyklus 2. Selber lesen können es Kinder ab Ende Zyklus 3.

Die 18jährigen Zwillinge Malika und Danílo heuern 2030 auf dem Boot eines Millionärs an, der die Verschmutzung der Meere stoppen will. Konkret geht es darum, den nordpazifischen Müllstrudel abzufischen und den Dreck sauber zu recyclen. Doch sie treffen auf andere skrupellose Müllfischer und Piraten, die ihnen diese Rohstoffe nicht einfach überlassen wollen.

Als ihr Schicksal auf das von Arif, einem jungen indonesischen

Fischer der von Piraten gefangen gehalten wird, trifft, wird es richtig gefährlich.

Die Dystopie für Jugendliche und Erwachsene mischt Umweltschutz, Abenteuer und große Gefühle zu einer spannenden und gut lesbaren Geschichte.

Erschreckend ist, dass der genannte nordpazifische Müllstrudel schon jetzt existiert und in etwa die Größe Europas hat.

Tipps für ein Leben mit weniger Plastik findet man auf der Webseite der Autorin

Vielfältige Artikel zum Thema Wasser allgemein und speziell z.B. zur Wasserversorgung in Luxemburg

Globi reist von der Quelle des Rheins bis zu seiner Mündung. Er lernt die Pflanzen und Tiere rund um den Rhein kennen und beobachtet das Leben im Wasser und am Ufer. Er erforscht den Wasserkreislauf, die Stromerzeugung mit Wasser, die Kanalisation, die Schifffahrt auf dem Rhein und er landet schließlich im Rotterdamer Hafen.

Die Mischung aus erzählendem Buch und Sachbuch bietet sich für Kinder ab Ende Zyklus 3 an.

Des illustrations humouristiques et des textes plutôt courts n’enlèvent rien à l’importance du message de ce documentaire : le changement climatique est bien en route et ses répercussions, notamment sur les bords d’eaux et les littoraux se font fortement sentir.

Le phénomène de la forte montée des eaux marins est bien retracé et le lecteur se rend compte que ces changements sont dûs à l’homme.

Un livre grand format avec de superbes photos de la glace et de ses habitants, en passant de l’Arctique à l’Antarctique. Alors que les photos montrent exclusivement l’aspect esthétique du sujet, les entretiens avec les experts traitent aussi des problèmes auxquels se trouvent confrontées ces régions.

Auch auf Deutsch verfügbar:

Eis : das weltweite Porträt eines bedrohten Naturparadieses von der Arktis zur Antarktis / Philippe Bourseiller, Brice Perrier; übers. Kristin Lohmann, Kristin. - München : Knesebeck, 2018. - ISBN 978-3-95728-136-4

Sur chaque double page le lecteur trouve 2 photos pour illustrer un sujet, un texte explicatif et un encart qui présente des mesures à prendre pour faire face au problème expliqué sur les photos.

Le documentaire cherche à sensibiliser des jeunes lecteurs dès la fin du cycle 4.

Les thèmes abordés sont très vastes : la mer, la fuite, la pollution, l’énergie, le climat, les icebergs, … 

Comme toujours, les exemples présentés proviennent de tous les coins de la terre.

Sur chaque double page le lecteur trouve 2 photos pour illustrer un sujet, un symbole qui le représente et un texte explicatif.

Le documentaire cherche à sensibiliser des jeunes lecteurs dès la fin du cycle 4.

Les thèmes abordés sont vastes : la valeur de l’eau et le cycle de l’eau, l’eau comme milieu de vie, l’accès à l’eau et son exploitation, … 

Les exemples présentés proviennent de tous les coins de la terre.

Par un savant mélange de photos époustouflantes et d’entretiens avec des experts, le lecteur est confronté à la beauté du monde marin mais aussi aux risques et problèmes que l’homme y provoque.

Via des codes QR, plus d’informations sur les thèmes traités sont accessibles en ligne.

Näia, une jeune collégienne, se voit attribuée le sujet « eau » pour un travail de projet. Elle se rend près de la rivière très proche et dans l’université à côté et elle y croise tour à tour une série d’étudiants et de scientifiques qui la renseignent sur leur façon de voir l’eau : le géographe voit le climat et les alentours de la rivière, le théologien et la philosophe voient la signification universelle de l’eau, … Elle est confrontée à des notions telle l’eau virtuelle, le droit à l’eau, l’eau comme ressource, …

L’histoire montre d’une part l’universalité du sujet « eau » et veut d’autre part sensibiliser aux problèmes actuels liés à l’eau. En présentant une série d’informations scientifiques, elle cherche à éveiller en nous un réel esprit de recherche.

Raconté avec des touches d’humour, le livre suscite la curiosité de jeunes lecteurs du lycée.  

L’histoire d’une fuite - un peu différente.

Le cheval doit quitter sa Normandie natale car celle-ci est inondée suite à une montée des eaux due au changement climatique.
Voilà qu’il se retrouve donc fugitif climatique qui se dirige vers l’Afrique, plus précisément la Tanzanie, pour y trouver un nouveau chez soi. Or à son arrivée, après un long et dangereux périple, voilà que les animaux d’Afrique se méfient de lui et ne veulent pas le laisser entrer.
Ils semblent avoir une bonne raison pour ce refus…
Il faudra une nouvelle catastrophe qui oblige tous les animaux à fuir et chercher un nouvel « Eldorad’eau » pour qu’ils retrouvent l’esprit de solidarité.
L’appel du livre est clair : nos destins sont liés : d’un instant à l’autre chacun peut se retrouver obligé de fuir tout en espérant alors trouver une terre d’accueil.
Le sujet sérieux est traité avec des illustrations humoristiques. Le texte, partiellement en rimes, est destiné surtout à des francophones.
Le livre se prête pour des élèves des cycles 3 et 4 et incitera à des discussions sur la fuite et le changement climatique.

L’ ouvrage présente des milieux de vie avec les plantes et les animaux qui y vivent. Certains d’entre eux risquent de disparaître ou subissent d’autres dommages dus au changement climatique.

Des expériences pour comprendre un phénomène ou pour s’activer pour la protection de la nature sont également proposées.

Le documentaire s’adresse à de jeunes lecteurs dès le cycle 4.

Le documentaire combine textes assez courts et illustrations humoristiques pour faire prendre conscience aux jeunes lecteurs de l’importance des océans mais aussi des menaces (changements climatiques, surpêche et pollution) qui pèsent sur eux. Il propose des pistes pour que chacun agisse au niveau local pour sauver les océans. Le dernier chapitre transmet la fascination des mers via des mythes ou des habitants peu connus de la mer.

L’ouvrage, élaboré en collaboration avec l’association Sea Sheperd, cherche clairement à motiver les jeunes à s’engager en faveur de la protection des océans.

Sur un ton poétique, l’album raconte le voyage d’une goutte d’eau, du moment où elle sort du robinet jusqu’au moment où elle atterrit dans la rue. Le tout est sublimé par des illustrations parfois surréalistes.

L’ensemble plaira à des enfants dès le cycle 2.

L’album grand format présente les différents milieux de vie près de la mer ou dans les océans.

Chaque écosystème est introduit par quelques explications textuelles et est représenté sur une double page par les plantes et animaux qui y vivent

Chaque double page comprend des suggestions au lecteur pour sauver ces milieux de vie et une invitation à répondre à quelques questions sur les sujets expliqués. Les réponses sont fournies dans l’ouvrage même.

Le documentaire bien illustré qui informe et incite à des actions pour protéger les mers pourra être utilisé dès le cycle 4.

In kurzen Kapiteln wird erläutert, dass das Wasser die Basis des menschlichen Lebens ist, sei es im Menschen selbst, sei es auf der Erde.

Jeder Aspekt, vom Wasserverbrauch über die Verteilung, den Wasserkreislauf, die Nutzung, etc. bis hin zur Wasserverschmutzung und zur Wassergerechtigkeit wird anschaulich mit kurzen Texten und klaren farbigen Bildern auf einer Doppelseite präsentiert.

Das sehr ansprechende Sachbuch präsentiert diese Themen kindgerecht, leicht und doch fundiert, und es liefert zahlreiche Denkimpulse sowie am Ende des Buches konkrete Anregungen für Kinder ab Ende Zyklus 3.

Un album presque sans texte qui illustre à merveille comment les déchets que l’homme verse dans la mer réduisent de plus en plus le milieu de vie des habitants de la mer. Comment les animaux réagissent-ils ? Et que se passe-t-il quand ils ont marre de cette situation?

Das grossformatige Sachbuch kombiniert vielfältige Informationen zum Lebensraum Meer, den Gezeiten und vielen Lebewesen am und im Meer mit richtiger Bilderbuchkunst. Scherenschnitte und Klappen erlauben einen Einblick in unbekannte Details, sei es durch die filigrane Darstellung einer Koralle oder das Eintauchen in die Tiefen des Nodrpolarmeeres.

Die Sachinformationen eignen sich teils eher für ältere Kinder und Jugendliche.

Französisches Original:

Océan / Hélène Druvert ; textes d'Emmanuelle Grundmann. - Paris : de La Martinière Jeunesse, 2018. - ISBN 978-2-7324-8743-4

Tous les jours, Zahira doit parcourir avec son père et ses sœurs le long chemin jusqu’au puits pour y prendre de l’eau. La petite fille curieuse s’intéresse au monde qui l’entoure et rêve d’autres choses. Elle ne fait pas attention et perd chaque fois quelques gouttes d’eau.

Face à la honte de Zahira concernant la perte de l’eau si précieuse, c’est son père qui lui révèle que ces gouttes ont créé la vie et la beauté.

L’album poétique sur le manque d’eau dans un pays chaud s’adresse à des enfants dès le cycle 2.

Mit textuellen Erklärungen und Bildimpulsen können SchülerInnen sich mit dem Thema Plastikmüll vertraut machen. Hinweise zu vielen Onlineressourcen zum Thema sind enthalten. Einzelne Arbeitsblätter behandeln z.B. das Thema Mikroplastik, den Weg des Plastiks bis ins Meer, den sehr langsamen Zerfall von Plastik oder die Reinigung der Meere.

Das Arbeitsmaterial eignet sich im Zyklus 4.

Le documentaire expose la valeur de l’eau et sa présence partout dans la nature.

Il renseigne sur l’accès inégal à l’eau et sur les nombreuses sources de pollution de l’eau.

La dernière partie du livre propose une série d’actions concrètes à réaliser par le jeune lecteur pour aider à protéger l’eau : consommer de manière responsable et économiser de l’eau.

L’ouvrage s’adresse à des enfants du cycle 4 et à des adolescents.

Le documentaire vise à faire comprendre les risques auxquels sont exposés les mers et leurs habitants et à motiver les jeunes lecteurs à s’engager en faveur de la sauvegarde des océans.

La dernière partie du livre s’attarde sur la protection des océans par les hommes. Elle comprend également une charte du gardien des océans.

L’ouvrage s’adresse à des enfants du cycle 4 et à des adolescents.

Peu de texte et des images très expressives pour sensibiliser déjà les enfants dès la fin du cycle 2 aux dangers du plastique qui s’accumule dans la mer et devient une vraie île. Le lecteur suit la perspective d’un oiseau marin qui regarde les animaux qui voient le plastique, ne savent pas quoi en faire et souvent en meurent.

En dépit du sujet grave, les illustrations et le texte gardent une certaine légèreté tout en évoquant la tristesse de l’oiseau de voir apparaître cette nouvelle île si destructrice.

Un documentaire qui sensibilise aux problèmes de la mer : pollution, surpêche, diminution de la biodiversité, ... Les hommes et les animaux en souffrent et le livre nous invite à agir pour inverser la tendance de destruction des mers.

Le message est transporté par des photos et des dessins très expressifs qui se complètent ou qui illustrent le même sujet. Les informations factuelles et l’appel à agir sont présentés à la manière de poèmes.

Un livre exceptionnel qui incite chaque jeune lecteur à partir du cycle 4 à être l’ami de la mer.

Il fait bien vivre sur l’île Tuvalu en plein milieu du Pacifique … jusqu’au moment où l’eau commence à monter. Au début elle redescend de nouveau et les habitants peuvent en partie réparer les dégâts. Mais rapidement le niveau de l’eau remonte et détruit peu à peu les bases de la vie sur l’île. Les habitants construisent une haute tour pour se protéger …

L’histoire finit plutôt bien car les habitants reçoivent un message leur disant qu’ils sont les bienvenus autre part où les habitants les accueillent à bras ouverts. Commence alors pour eux une nouvelle vie.

Il s’agit d’un album très doux sur un sujet sensible rédigé par un auteur-illustrateur qui a déjà publié plusieurs livres pour sensibiliser même les jeunes enfants à des sujets environnementaux.

En réalité les habitants de certaines îles du Pacifique voient leurs terres disparaître et ils ne savent pas où aller.

Das Autorenpaar des ungewöhnlichen Atlas « Alle Welt » entführt uns mit diesem Buch sowohl tief unter Wasser als auch tief unter die Erde: Die behandelten Themen reichen von Dinosauriern und anderen Überbleibseln der Vergangenheit bis zu Höhlen, U-Bahntunneln, Geysiren und Wurzelgemüse.  Da dürfte für jeden etwas zu entdecken sein.

Im tiefen Wasser begegnet der Leser/Betrachter Fischen und anderen Meeresbewohnern, taucht in tiefe Gräben oder lernt etwas über U-Boote.

Kompakte Texte, gut und detailreich illustriert, erläutern viele, auch wissenschaftliche Sachverhalte. Große farbige Doppelseiten sind jeweils einem Thema gewidmet. Bekannte Fakten werden durch manchmal ungewöhnliche Perspektiven vermittelt. So erfasst der Leser, wenn ihn im Buch das Auge eines Blauwals lebensgroß ansieht, intuitiv die Größe des Tieres.

Nicht alle verwendeten Begriffe sind erklärt, und so lädt das Buch den Leser ein, sich eingehender, alleine oder gemeinsam mit den Klassenkameraden, mit einem Thema zu beschäftigen.

Für alle kleinen Entdecker - etwa ab Zyklus 3.2 - aber auch für neugierige Erwachsene bietet das Buch „tiefe“ Einblicke in 2 faszinierende Teile unserer Erde. Jungen werden begeistert sein. Mädchen hoffentlich auch.

Auch auf Französisch verfügbar:

Sous terre, sous  l’ eau  /  Aleksandra  Mizielinska  et  Daniel  Mizielinski ; trad. du polonais par Lydia Waleryszak et adapté par Marie-Laure Phélippeau. - Paris :  Rue du monde, 2015. - Titre orig : Pod ziemia, pod woda. - ISBN 978-2-35504-396-3 

Eine ganz besondere Anthologie mit modernen und klassischen Geschichten, Märchen und Gedichten zum Thema Wasser. Das Spektrum der Autoren reicht von Johann Wolfgang von Goethe bis Josef Guggenmos und von Heinz Ehrhardt bis Mark Twain.

Witzige, romantische, (un)sinnige oder nachdenkliche Texte über Regen, stumme Fische, Meeresbewohner etc. können hier von Kindern ab dem Zyklus 4 sowie von älteren Lesern entdeckt werden.

Fast surreale Bilder verleihen dem Buch zusätzliche Poesie.

Der Autor erläutert anhand von Beispielen vieler Länder die Wichtigkeit einer sinnvollen und umsichtigen Wassernutzung.

Von der BpB in eigenem Verlag veröffentlicht:

Wasser : eine Reise in die Zukunft / Terje Tvedt; aus dem Norwegischen von Andreas Brunstermann. - Sonderausg. - Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung, 2013. - ISBN 978-3-8389-0372-9 

Fast alle Facetten des universellen Themas Wasser werden mit kurzen Sachtexten und zahlreichen Fotos erläutert : Wasserläufe, Wasserverbrauch, Leben im und durch das Wasser, Klima, Eis, wasserbedingte Katastrophen, ...

Das Sachbuch eignet sich für Kinder ab dem Zyklus 4 und bietet einen sehr ansprechenden und vielfältigen Zugang zum Thema Wasser.

Das Buch behandelt fundiert verschiedene Aspekte des Themas Wasser als Ressource : die aktuellen Wasservorkommen, die Geschichte der Wassernutzung, das Risiko der Wasserknappheit, den Einfluss des Klimawandels, die Wassernutzung zur Nahrungsmittelproduktion und in der Landwirtschaft. Der Autor, ein Klimaexperte, plädiert für einen neuen Wasserethos, der unter anderem einen Zugang für alle zu diesem universellen Gut begreift.

Von der BpB in eigenem Verlag veröffentlicht:

Wasser : Knappheit, Klimawandel, Welternährung/ Dieter Gerten. - Sonderausg. - Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung, 2018. - ISBN 978-3-7425-0258-2

Das Bilderbuch bietet eine Mischung aus erzählenden Texten und Sachtexten zum Thema Wasser. Pro Doppelseite wird eine Eigenschaft des Wassers beleuchtet: mit Erklärungen, eventuell einem Experiment, einem Gedicht oder einer Sage.

Das Buch bietet keine chiffrierten Fakten, sondern will die universelle Wichtigkeit des Wassers bewusst machen und lädt zur weiteren eigenen Entdeckung des Themas ein.

Es eignet sich für Kinder ab dem Zyklus 3.

Das Jugendsachbuch will zu einem bewussteren Umgang miteinander und mit der Natur sensibilisieren, nachdenklich stimmen und zu Diskussionen anregen. Es liefert auch Impulse, unser Handeln positiv zu verändern.

Eindringliche Fotos, Zitate aus verschiedenen Kulturen, kurze Sachtexte zu einzelnen Begriffen sowie große Kapitel zu wichtigen Menschheitsthemen richten sich an Jugendliche und Erwachsene.

Es geht um natürliche Ressourcen und unseren Umgang damit, um den Schutz der Natur, um Gerechtigkeit, Zusammenleben und Menschenrechte und um den Zusammenhang dieser Themen.

Französisches Original :

Raconte-moi une terre pour demain / Yann Arthus-Bertrand ; textes de Anne Jankéliowitch et Martine Laffon. - Paris : De La Martinière jeunesse, 2015. - ISBN 978-2-7324-7480-9

Wie kommt das Wasser in den Hahn? : Fragen und Antworten rund ums Wasser / Karolin Küntzel. - München : Hase und Igel, 2019. - (Schauen und Wissen!). -ISBN 978-3-86760-972-2

Kindersachbuch zu vielen Facetten des Wassers : Verbrauch, Formen des Wassers, Wasserkreislauf und Wasserkraft, …

Kleine Experimentierideen und einige gut gewählte Definitionen ergänzen die kurzen Artikel, die ab Mitte Zyklus 3 genutzt werden können.